Archivos para 2008

Los entornos de Aprendizaje son una de las aplicaciones que se han desarrollado gracias a las posibilidades de Internet. Su auge viene motivado por la amplitud del ámbito geográfico y la conectividad que nos aporta el uso de la Red.

Se establecen las primeras Universidades e instituciones que implantan los entornos de aprendizaje virtual como soporte a las enseñanzas tradicionales. Su crecimiento vendrá avalado por su aceptación y utilidad.

La utilización de forma masiva, llevará al desarrollo de plataformas de aprendizaje, tanto comerciales como de uso libre, las cuales van a permitir montar acciones formativas basadas en un Entorno virtual de aprendizaje, como reflejo de lo que son las enseñanzas presenciales.

Se  implementan correo, foros, debates incluso chat y videoconferencias.

Uno de los retos pendientes sería afrontar la virtualización del trabajo en grupo, que de forma habitual y cada vez mas extensa se lleva a cabo en los procesos de enseñanza presencial.

La aparición de la Web 20, no trae una plataforma concreta que nos permita esta virtualización pero la cada vez mas creciente aparición de herramientas que permiten su utilización de forma conjunta, por parte de diferentes usuarios, va a suponer un avance bastante considerable en la colaboración conjunta en trabajos.

Las plataformas dedicadas de aprendizaje virtual, deberán incorporar utilidades y espacios que nos permitan llevar a cabo la colaboración y el trabajo en equipo.

El uso de Wikis y Sitios que permiten la compartición de recursos, como documentos, hojas de cálculo y presentaciones, acompañadas con la utilización del correo elect´ronico y las herramientas de chat, permiten por si solos colaborar en la red y poder llevara a cabo trabajo colaborativo.

Las plataformas, verán la necesidad de implementar utilidades que centralicen y permitan de cierta medida, de forma controlada el trabajo en queipo. Como mas adelante veremos una de las principales dificultades con las que se encontrará el Tutor On lIne, será la de evaluar el proceso de forma acuanime.

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1) ¿Cual es el concepto de comunidad virtual?

Una comunidad virtual es una agrupación de personas que se estable en un entorno mediado exclusivamente por plataformas virtuales, las cuales ponen a disposición de los usuarios unas herramientas de comunicación entre los componentes de la comunidad.

2) ¿Que entendemos por comunidad de aprendizaje?

Aunque en un principio podríamos decir que toda comunidad es a su vez de aprendizaje, podemos utilizar el término para referirnos más concretamente a aquellas comunidades que se forma en torno a unas metas de aprendizaje.

3) ¿En donde es posible encontrar a tal comunidad?

Como ya queda dicho en la pregunta anterior, este tipo de comunidades se establecen con la finalidad de llevar a acabo una acción formativa. Por ello, entre otros lugares, una comunidad de aprendizaje siempre la encontraremos donde el nexo de unión es la formación.

Ya es casi de todos conocida la utilidad de Google Docs, que permite tener un procesador de texto,  hoja calculo y presentaciones disponible con solo tener conexión a la Red.

Ahora, al trabajar con una nueva plataforma de e-learning, llamada BlackBoard, descubro que tiene disponible un icono de acceso directo a Acrobat.com,

https://www.acrobat.com/?trackingid=COYON#/

han puesto en marcha, lo que yo creo que es la competencia directa a la suite de Google. Dispone de:

  1. Procesador de Textos. Un editor de muy buen aspecto.
  2. Herramienta de chat y compartición de pantalla. No es solamente un chat , permite compartir la pantalla, la webcam, el microfono, ficheros, etc,… y todo con muy buen acabado y diseño.
  3. Convertidor de ficheros a ‘pdf’.
  4. Compartir ficheros.
  5. Almacenamiento de ficheros. Ofrece 5 Gb de almacenamiento. Lo que parece ser mas que un solo experimento de prueba.

La verdad que el diseño y acabado es muy bueno.  Frente a la austeridad de Google esta suite parece un Mac frente a un Pc.

Creo que Adobe ha montado las bases de algo mucho mas complejo y que promete trar cosas interesantes. Por ejemplo el visor que utiliza de los ficheros pdf es un magnifico lector de documentos que simila la lectura de un libro, con su pasar de páginas y las sombras que produce el relieve de loas páginas reales.

Me extraña que tanto y tan buen diseño solo sea para un mero visor y entorno de aplicaciones web, que por ahora podemos considerar sencillas.

Esto promete.

Ficheros grandes en la red

Publicado: 12 mayo, 2008 en Uncategorized

A veces necesitamos un sitio donde albergar ficheros grandes en la red, ya sea para compartirlos u otros fines. Si nuestro espacio web no es lo sufientemenet egrande y/o rápido, existen algunas soluciones:

  • Megaupload (Un fichero de hasta 500 megas) y RapidShare (hasta 10 ficheros de 100 Mb cada uno ). Funcionan de forma que nos permiten subir el fichero sin darnos de alta y luego nos proporciona un enlace al mismo. Las versiones gratuitas tienen alguna limitación o pantalla de espera, así como esperas entre descargas, son sus inconvenientes pero tienen la ventaja de que las subidas y bajadas (salvo esperas) son ágiles.
  • Box.net, (5 Gigas gratis) mediante previo registro podemos subir ficheros o carpetas y luego podemos invitar a correos determinados que deben darse de alta también. Lo que se puede hacer es crear una cuenta para aquellos que queremos compartir y dársela para que accedan a ella. La pega es que hay que autenticarse lo que no permite poner accesos directos en en una web sin que luego haya que autenticarse.

Son una buena solución para salir del apuro.

Por cierto es raro que google no haya hecho algo similar, por ahora solo nos deja documentos, me imagino que es por que saben que en poco tiempo se convertirían en un nido de intercambio P2P.

Mas Herramientas Web 2.0

Publicado: 6 mayo, 2008 en Utilidades Web

Algunas herramientas que nos pueden servir de utilidad:

Exelearning. No la conocía y me ha sorprendido gratamente su facilidad de uso y los resultados que se pueden obtener. Siempre fuí muy escéptico con la utilización o abuso de presentaciones tipo powerpoint. Creo que exelearning puede sustituir con creces ese tipo de presentaciones, no conllleva mucho más trabajo y se consigue un resultado mejor.

Google Docs. Lo utilizo desde hace un tiempo, desde cuando era writely.com, luego lo compró e integró Google, aunque aun hoy dia sigue funcionando como dicho dominio. Me sirve fundamentalmente para tener a mi dispoción desde cualquier lugar con conexión a la red mis documentos de trabajo y poder trabajar con ellos sin necesidad de tener instalado un procesador de textos. También lo utilizo para realizar documentos con otros colegas de forma colaborativa. La principal pega que le veo, es que la presentación y formateo final queda un poco pobre y lo hay que retocar desde un procesador si queremos mejorarlo.

Google Page Creator. No la conocía y me ha parecido buena la idea, pero los resultados que se obtienen son un poco estándar, si queremos un diseño personalizado y que aproveche bien la ubicación de contenidos en la página es un poco pobre.

Blogs

Publicado: 18 abril, 2008 en Utilidades Web

Hola a tod@s,

sobre el tema de los blogs es una cuestión que seguí muy de cerca desde hace un tiempo y mi postura al respecto de su uso, ha variado.

En abril de 2004 , comencé a publicar un blog personal, pero no al estilo como ahora lo entendemos, pues era un blog en cuanto a su forma de exponer y publicar contenidos, pero lo publicaba mediante un documento ‘word’ que actualizaba y subía via ftp a mi página web. La finalidad era publicar una serie de entradas que luego recogería y publicaría en un libro o docuemnto.
Ante todo quería tener el control de su formato y presentación.
fue la versión disponible en:

En Septiembre de 2007, sucumbí a los cantos de sirena de un espacio de blogs, pues la tarea de formatear el texto y subir los ficheros mediante ftp se hacia un poco tediosa, vista la facilidad de uso de los sitios que nos ofrecen la posibilidad de creacción de blogs.

Opté por utilizar el sitio wordpress.com, sobre todo por que me llamó la atención la utilidad, llamada Snapshots, que permite previsualizar en una ventana emergente los enlaces al situar el cursor sobre ellos,
Me resultó tan facil de utilizar que ahora tengo tres blogs en activo:

Un saludo muy cordial,
_______________________________
Justo Sáez Arenas

Mapas Conceptuales de los Temas 4, 5, 26 y 31.

A continuación se adjuntan los fichero pdf, con los mapas conceptuales de los temas 3, 4, 5, 26 y 31 del temario de oposiciones de Sistemas y Aplicaciones Informáticas.

t3_ucp-componentes-y-funcionamiento

t4_memoria-interna

t5_microprocesadores

t26_lenguajes_programacion

t31_utilidades_desarrollo-y-prueba

CORDRA es un modelo basado en las especificaciones existentes, que persigue la centralización de metadatos sobre objetos de aprendizaje en los repositorios existentes.

Mediante la federación de dichos repositorios en los registros CORDRA, se puede realizar una búsqueda que abarque a todos ellos.

CORDRA sería a la localización de recursos de aprendizaje lo que Google a Internet en general.

A continuación os dejo un documento resúmen de dicho proyecto CORDRA:

CORDRA,Arquitectura para búsquedas federadas

Mapa concaptual sobre las propuestas mas importantes sobre arquitecturas para sistemas de e-learning.

Arquitectecturas de e-learning-Mapa de conceptos

Os presento un mapa conceptual, sobre los principales estándares en e-Learnig:

Estándares de e-Learnig-Mapa conceptual.